申屠金刚的专栏

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美国俄亥俄州立大学工商研究所的斯托格弟和沙特尔两位教授与其同事们提出了“领导方式双因素论”。他们认为，领导行为就是领导者领导群体去实现目标的行为。我们的管理和规范管理造成的程序，以实现一无例外 所要强调的是，领导者的真正工作是“领导”，而非“执行”。
在领导方式双因素论中，教授们强调影响领导方式的因素为： ①积极的结构。这里的重点是中心的工作。 心，突出组织的需要。领导者主要依靠给职工提供组织结构方面的条件来使之作出令人满意的成绩。例如：在制定目标的领导者， 制定政策和程序，发布指示，限制下级的自由行动等。
分析：这就是我们在例外管理中，要求领导者放任流程化管理，把重点放在非的过程管理源头规范理论。
②体谅。这一因素以人际关系为中心，突出组织成员的个人需求。最终目标是要营造一个领导者和下属之间互相信任的工作氛围。在这种情况下，尊重下属的意见，这导致 关心他们的实际成长。
分析：这正是我们在例外管理中要强调的、领导者必须放下的权力，要通过充分授权给下属，因此，一天的商界领袖们摆脱 而这一切的前提便是相信下属的能力，给他们适当激动以及适时的能力培训。
综上所述，沙特尔等人认为：? “这两个因素不是相互排斥 可以而且应该把他们结合起来。单有其中一种因素不能实现效率高的领导。这两种因素的结构可以有多种情况。领导者和组织的要求，个别成员的需要，将与该倡议的管理和结构理解举行，您将需要 找出最恰当的方式。”
这就是我们上面基于领导方式综合考虑模式的理论根据。必须能够修改应用程序，以实现有效领导的领导风格 而实现领导战略目标则得依赖于有效的领导。为此，我们才要浓墨重彩地阐述有效领导的相关内容。


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